A Tù Alcance abordará diversas temáticas que se enfocan en el consumo responsable y cuidado del medio ambiente generando cierto impacto en la sociedad. El objetivo principal es dar a conocer información de manera que se mida la forma del consumo y a través de sus acciones emprendan nuevos proyectos para obtener un beneficio económico y ambiental.

 AUTORES: García Lòpez Litzy, Hernàndez Valencia Haris, Mejia Màrquez Roberto Alfonso, Nicolàs Lòpez Carla,Vargas Barrios Elsa.

                                                                                                           Contàctanos:atualcanceequipo5grupo304@gmail.com

CULTURA Y ACTIVACIÒN FÌSICA III

VIDA SALUDABLE MEDIANTE UN JUEGO

ORIENTACIÓN EDUCATIVA III

ADOLESCENTES ANTE LA SOCIEDAD

FACTORES DE RIESGO EN LOS ADOLESCENTES.

• Una zona de riesgo, es el estacionamiento, ya que los jóvenes no tienen el suficiente cuidado al cruzar por él y esto puede provocar algún accidente.

• Los desechos (domésticos e industriales) provocan que las aguas pluviales ya estén contaminadas, ocasionando que los adolescentes contraigan algunas enfermedades debido a las bacterias que contienen. 
•  El consumismo irresponsable de los adolescentes afecta la economía familiar.
•  La contaminación genera enfermedades en los adolescentes o malestares como dolor de huesos, daños en la piel por los rayos ultravioleta, enfermedades estomacales, entre otros. 
•  Los malos hábitos alimenticios que tienen los jóvenes actualmente y falta de ejercicio puede generar trastornos y problemas en su salud.
•  La mala alimentación y falta de actividad física provoca enfermedades en los adolescentes como el sobre peso, obesidad incluso diabetes.
•  La falta de apoyo, cuidado  y responsabilidad por parte de los padres genera que los adolescentes corran determinados riesgos. 

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN II

INVERTIR PARA GANAR

¿Sabes cómo se genera un impacto? ¿Crees que las compras de la sociedad influyen para el consumo? Actualmente existen muchas empresas que generan productos para las necesidades de la sociedad, o bien, supuestamente son para satisfacer necesidades. La sociedad juega un gran papel para el desarrollo de una empresa, en ocasiones se crea un consumo excesivo de productos innecesarios. Para comprender la participación que tienen las empresas y sociedad en este contexto daremos a conocer algunos aspectos sobre el impacto económico.

Analicemos algunos conceptos

La palabra economía proviene del griego oikos, que significa “patrimonio o casa”, y de nomo, cuyo significado es “regla o administración”. Por tanto, oikonomia se refiere a la “administración doméstica o gobierno de la casa” (Gómez, 2004, p.14).

El impacto está compuesto por los efectos a mediano y largo plazo que tiene un proyecto o programa para la población objetivo y para el entorno, sean estos efectos o consecuencias deseadas (planificadas) o sean no deseadas (Rosario Bello Noviembre de 2009).

“La industria es una actividad económica secundaria que transforma las materias primas en productos y servicios que satisfacen una gran parte de nuestras necesidades. Como dependen de las actividades primarias para obtener sus recursos, las industrias suelen establecerse cerca de las fuentes de materias primas y de otros insumos Como el agua los combustibles o la mano de obra. Los medios de transporte modernos facilitan el traslado de las materias primas y productos terminados por lo que el conocimiento tecnológico y los recursos financieros adquieren un papel más importante que la cercanía de fuentes de materia prima para establecer nuevas industrias en cualquier país” (Corro H., 2013, p.98).

Con los conceptos que se mencionaron de dichos autores podemos decir que dentro de una industria o empresa habrá  ciertos efectos o consecuencias que pueden beneficiar o perjudicar a la empresa. Dichos efectos son causados por parte de la sociedad, ya que es quien consume los productos.

Tomamos a otro autor como referencia para saber cómo es que una empresa puede llegar a ser vista y lograr tener el impacto.

Ortiz (2005). “Para que una empresa logre tener una buena economía necesita de tres etapas para que tanto la empresa como sus productos sean vistos”.

• Producción: comprende el conjunto de actividades cuyo fin es obtener bienes y servicios destinados a ser consumidos o a emplearse en elaborar otros productos.
• Distribución: una vez que se obtiene el producto es necesario distribuirlo, ya sea repartiéndose entre los miembros de una sociedad que lo requieren o comercializando, o sea, colocándolo al alcance de quienes lo requieren.
• Consumo: es un término que se emplea como sinónimo de destruir, gastar o extinguir pero en economía se emplea para denotar que un bien se utilizó.

Según Ortiz, esas tres etapas son como una base para que la empresa pueda tener un crecimiento o desarrollo, consideramos que el consumo es la etapa más  importante, pues de nada serviría tener la producción (que es la base económica o la que se dará a conocer)  si la sociedad no consume los productos, al no consumirse sería un problema para poder distribuirlos, ya que se consideraría como un producto no tan benéfico.

Aquí es donde entra el papel de la sociedad, retomemos otro autor para conocer su participación.“Las personas actualmente se han vuelto consumistas ya que compran cosas que no son necesarias”  (Méndez Morales J., 2009, p.115)”.

Existe el plan de consumo del individuo el cual está determinado por los siguientes factores:

1. Estructura de sus necesidades (lo cual varía de un individuo a otro).
2. Escala de preferencias que el sujeto se fija para satisfacer esas necesidades.
3. Precios de los bienes y servicios que desea adquirir.
4. Nivel de ingresos de la persona.

Como ya se había mencionado la sociedad es quien va a comprar o a consumir los productos que genere la empresa, por parte de la empresa se debe evaluar cuáles son sus necesidades, de esta manera podrá generar los productos de manera que concuerde con lo que busque el  cliente, de no ser así pueden haber consecuencias por ejemplo 1) que el cliente no consuma nada de su producción ya que simplemente no es lo que busca ó 2) que el cliente se vuelva consumista y solo por factores como moda, estereotipos o gusto consuma lo que la empresa genere.

La empresa debe considerar otros aspectos también:

• Calidad de lo que genera.
• Los productos deben estar al alcance de quien lo quiera consumir y de acuerdo a lo que están vendiendo.
• La zona donde se desarrolle su comercio sea conocida y de esta forma sea vista con más facilidad.
• Administrar de manera adecuada sus ventas y el desarrollo que ha tenido para que no baje su economía y no fracase.

Concluimos con que el impacto económico empresarial se refiere a los efectos económicos ya sea para beneficiar o perjudicar la zona de una empresa, la economía de una empresa crece conforme las personas consumen cada día más haciendo que la producción de las empresas crezcan y estas mismas generan más riquezas, mientras la sociedad consuma más, la empresa se verá obligada a tener un mejor desempeño y también es un factor para que la empresa no fracase, no se deben olvidar las etapas, pues de esta forma la empresa tiene el impacto, recordemos que los bienes que proporciona la empresa deben estar vinculados con las necesidades y pueda decirse que es un consumo responsable y no se llegue al consumismo. Así mismo han ayudado a comprender de la administración de la cual se debe tener como persona así como la importancia de la economía que se vive actualmente hoy en día.

REFERENCIAS

• Bello Rosario (Noviembre de 2009), Evaluación de Impacto. Santiago
• Chica, R. C.C. (2009). La economía en los programas de negocios. Ánfora, vol. 16. pp. 147-155.

• Corro H. (2013)  Atlas de Geografía del mundo. Argentina 28 centro. Editorial Comisión Nacional de Libro de Texto Gratuitos. (p. 98).
• (Gómez, 2004, p.14).
• Gregory Mankiw, Esther Rabasco (2007). Principios de economía, Editorial Paraninfo, 2007- 629 páginas.
• (Méndez Morales J., 2009, p.115)”.

• Organización, C.D.E., C.C. (2005). Resumen de los principios de la OCDE para el gobierno corporativo. Contaduría y Administración, vol. 216. pp. 169-182.
• Ortiz Correa Javier Santiago. (2005). Empresa y Entorno Económico, Experiencia Del Grupo de Estudios en Economía y Empresa de la Universidad
• EAFIT. Universidad Eafit, (enero- marzo), año/vol. 41, número 137. Universidad Eafit Modellín, Colombia (p. 19- 35).

INGLÉS 2

TU FUTURO EN TUS HÁBITOS PASADOS

Healthy Habits

Our team has similar healthy habits for example we drink from 1 to 2 litters of water a day, eat fruit, vegetables and sometimes meat, we usually go to wlalk, run once a day and practice some sports. We clean our teeth three times a day, before eating we clean ours hands, and take a shower every day. We eat out three times a month or go to some places with our family. We keep the house clean.

click aquí. vídeo 1

Habits Parents

When our parents were children,they used to get up early every day. The women used to stay in the house, they worked in the house and they took care of their children, for cooking used natural products. The men were engaged in agriculture and livestook. They used to drink ‘’pulque’’ which is an alcoholic beverage, they didn’t drink water, they ate meat but not much and also they consume organic vegetables. They didn’t use to practice sports, they walked a lot every day. When they were ill, they used household remedies. Their envirnoment was not so pullted by human activity.

click aquí. vídeo 2

                               

ÈTICA

CREANDO CONCIENCIA AMBIENTAL

HISTORIA DE MÉXICO

UN VISTAZO AL PASADO

RESEÑA DE LA PARROQUIA SAN FRANCISCO DE ASIS DE IXTLAHUACA ESTADO DE MÉXICO.

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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN I

BASURA COMO GANANCIA 

DESECHOS QUE GENERAN RIQUEZAS

García López Litzy[1]

Hernández Valencia Haris

Mejía Márquez Roberto Alfonso

Vargas Barrios Elsa

Nicolás López Carla

Los desechos que generan riquezas, están relacionados con residuos, economía y sociedad, decimos esto ya que la población es quien se encarga de consumir diferentes productos, por lo tanto es la misma que genera los residuos. Tomemos en cuenta que cuando mencionamos la palabra economía hacemos referencia a una ganancia que hará una empresa.

Cabe destacar que existen residuos orgánicos e inorgánicos, pero nos enfocaremos en los orgánicos ya que son una problemática ambiental a nivel mundial, en la industria se generan desechos cárnicos, dichos problemas son causados por el hombre, este es quien afecta al ambiente para obtener una ganancia. Otro punto de vista acerca de la existencia de estas externalidades es que aparecen porque el medio ambiente es un bien público que no tiene mercado. Por consiguiente, es necesario determinar el valor del este desde una perspectiva económica, de manera que cuando  sea utilizado, se conozca y se pague por el costo que ello representa.

La sociedad debe hacer uso de un consumo responsable al igual que una valoración económica y de sus acciones para que puedan lograr tener una ganancia sin afectar al medio ambiente, el reciclaje por ejemplo, es una actividad que la mayoría conoce, pero no todos lo llevan a cabo, sin embargo cuando la realizan.

Por último podemos darnos cuenta de que se disminuye el impacto ambiental que tendrá diversos efectos negativos, y así también se dará un aprovechamiento a todos aquellos desechos que según nosotros creemos ya no nos sirven para nada, pero si tomamos una actitud adecuada de  preservación podemos mejorar a nuestro entorno, dando otras opciones para que ciertas industrias o en general, el hombre pueda buscar otras formas de generar una economía favorable.

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[1] Alumnos del Plantel Isidro Fabela Alfaro de la Escuela Preparatoria de la UAEM

PARA MAS INFORMACIÓN CONSULTAR EN: https://docs.google.com/document/d/1JoGIxY9X286hZ3LtvSFqWpzpXhDShg7ewxRrecrxjq0/edit

QUÍMICA I

LLUVIA DE IDEAS PARA EL CUIDADO DEL AGUA

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

PLANTEL “ISIDRO FABELA ALFARO”

EQUIPO 5                  GRUPO: 304

Integrantes:

García López Litzy

Hernández Valencia Haris

Mejía Márquez Roberto Alfonso

Nicolás López Carla

Vargas Barrios Elsa

    AGUAS PLUVIALES

“AGUAS PLUVIALES EN LAS CALLES DE ATLACOMULCO”

Resumen:
Las aguas pluviales son aquellas que se reúnen después de que llueve, estas se concentran principalmente en charcos de la calle, losas o tejados de las casas. al procedimiento de su recolección se le llama comúnmente “gotera” y es que se depositan en botes o tinacos cuando al llover el agua se estanca y libera del tejado de una casa para posteriormente darles un uso apropiado en el que no se lleven grandes riesgos de intoxicación con esta, como por ejemplo, lavar el carro, regar las plantas, etc.

Ahora bien nuestra temática se desarrolla en diferentes ámbitos que nos rodean, puede ser en la casa, la iglesia, las calles y escuelas.es por ellos que los sistemas de captación de agua de lluvia se han implementado y desarrollado para sacarle un mejor provecho.  

Antes de darle un uso doméstico al agua lo conveniente sería desinfectarla. Y debemos de tener en cuenta de que si seguimos contaminando nuestro ambiente eso será lo que él nos dará, debido a la contaminación el agua de lluvia suele ser más ácido.  

Palabras clave: Agua, Sedimentos, Aguas Pluviales, Captación de Agua, Contaminación.

Introducción:
En este artículo se abordarà primordialmente  acerca del tema de las aguas pluviales, y  para comenzar  se  dará a conocer la información básica sobre la temática . Se incluirán  algunas características que tiene como lo son,el tipo de pH que estas contienen,el tipo de mezclas, ya sean homogéneas o heterogéneas, también sabremos cual es el método de separación que se emplea para el tipo de aguas que se maneja, a la vez identificaremos  si es una solución, un coloide o una suspensión.

posteriormente se mostrará una tabla donde se muestra el nombre, la fórmula, estructura de Lewis, propiedades y usos de los elementos y/o compuestos que contienen las aguas pluviales.

Seguido de esto se dará una propuesta de uso responsable de este tipo de aguas ayudando a que   se le de una mejor trato a las aguas de lluvia y así poder obtener beneficios para la sociedad. Para dar cierre a nuestra temática se darán las conclusiones a las que se han llegado tras abordar el tema.

Desarrollo:

Las agua pluviales son aquellas originadas por la lluvia y que se encuentran almacenadas en un bache en la calle, un tinaco, una zanja,  un tejado etc. Estas pueden ser utilizadas para diferentes actividades que benefician de una manera u otra a la sociedad, como por ejemplo para lavar el carro,regar el jardín, limpiar o vidrios, entre otras muchas más.

El agua de lluvia,   como cualquier otra sustancia cuenta con un pH, el cual es de 0.5 lo cual indica que tiene un Estado ligero de acidez.

Con el paso del tiempo la contaminación en el aire va en aumento y es por ello que las aguas de la lluvia son cada vez más ácidas, porque con tantas acciones industriales se desechan miles  de sustancias químicas, y no solo son las industrias sino también la acciones cotidianas de los humanos.

Este tipo de agua pertenece al grupo de las mezclas homogéneas, ya que a simple vista sus elementos no son visibles, y decimos sus elementos porque esta puede contener lo que son monóxido de carbono, plomo, dióxido de azufre, nitrógeno, calcio,  ácido sulfúrico y obviamente agua.

Uno de los métodos de separación más conocidos es el de la filtración, que consiste en pasar el agua  tratar, a través de una capas de material poroso con el fin de retener las bacterias. Este proceso de separación no podría separar los elementos antes mencionados que pueden traer las lluvias, pero sí pueden separar las basurillas o residuos que estas vayan obteniendo mientras recurren por ciertos lugares, estos métodos se pueden realizar de manera sofisticada en una industria, hasta  en la propia casa.

Las aguas pluviales son desilusiones que se hacen presentes cada vez que llueve en ciertos lugares, y mencionamos que lo son porque sus partículas son muy pequeñas y no se distinguen a simple vista, y no presentan lo que es el efecto Tyndall que se define como un fenómeno físico que se presenta para que las partículas que la componen  puedan ser visibles al dispersar la luz.

Estas son las características que se pueden encontrar dentro de las aguas pluviales.

COMPONENTES EN LAS AGUAS PLUVIALES

En la siguiente tabla se muestra la fórmula, nombre, estructura de Lewis, propiedades y usos de los elementos y compuestos que contienen las aguas pluviales:

NOMBRE	SÍMBOLO	PROPIEDAD	USO	ESTRUCTURA Y BALANCEO
MONÓXIDO DE CARBÓNO	CO	Apariencia: gas líquido incoloro, insípido y prácticamente inodoro, Gravedad Específica (Agua =1): N.A, Punto de ebullición (ºC): -192 Punto de fusión (ºC): -205, Densidad relativa del Vapor (Aire =1): 0.97, Presión de Vapor (mm Hg) 760/20ºC, Viscosidad (cp): N.R, pH: Neutro.	Es utilizado en metalurgia como agente reductor, reduciendo los óxidos de los metales. La reducción del mineral se efectúa en el alto horno a unos 900º C aproximadamente.	4CO -> 1C42O2 4- 1 - C  - 4 4- 1-O - 2-4
PLOMO	PB	El plomo es un metal pesado de densidad relativa o gravedad específica 11,4 a 16 °C, de color plateado con tono azulado, que se empaña para adquirir un color gris mate. Es flexible, inelástico y se funde con facilidad. Su fusión se produce a 327,4 °C y hierve a 1725 °C. Las valencias químicas normales son 2 y 4. Es relativamente resistente al ataque del ácido sulfúrico y del ácido clorhídrico, aunque se disuelve con lentitud en ácido nítrico y ante la presencia de bases nitrogenadas. El plomo es anfótero, ya que forma sales de plomo de los ácidos, así como sales metálicas del ácido plúmbico.	Prácticamente la mitad de la producción de plomo se destina a la fabricación de baterías. En algunos usos como aditivo para la gasolina y pigmento para tintas y pinturas está siendo reemplazado por su carácter venenoso y contaminante. En otros como tuberías, tipos de imprenta y recubrimientos de cables está siendo sustituido por otros materiales de mejores cualidades.	4Pb 4- Pb- 1- 4
DIÓXIDO DE AZUFRE	SO2	El dióxido de azufre (SO2) es un gas incoloro con un olor irritante característico. Este olor es perceptible a diferentes niveles, dependiendo de la sensibilidad individual	Es utilizado en la desinfección por ejemplo de las cubas de vino quemando azufre en su interior. También se utiliza en la industria alimentaria como conservante y antioxidante (E220) generalmente de zumos, frutos secos, mermeladas, vino etc.	2 S O2-> S2+ 2O2 2-1- S- 2 4-O-2-4
DIOXIDO DE NITROGENO	NO2	Es un compuesto químico formado por los elementos nitrógeno y oxígeno, uno de los principales contaminantes entre los varios óxidos de nitrógeno.	Se forma como subproducto en los procesos de combustión a altas temperaturas, como en los vehículos motorizados y las plantas eléctricas	2 NO2 = 2NO2 + O2
AGUA	H2O	Sustancia líquida, combinación de dos volúmenes líquido inodoro e incoloro	Es indispensable para la vida del ser humano, consumo doméstico, uso en la agricultura ganadería e industrias.	H2O = 2H + O
CALCIO	CA	Es un metal blando, de baja densidad y sólido	Está presente en el cuerpo humano y desarrolla funciones fisicobiologicas.	1C2 +1CA   ->    CCa 1-C-1 1-Ca- 1
ÁCIDO SULFÚRICO	HNO3	Es un compuesto químico extremadamente corrosivo	Se usa para la síntesis de otros ácidos y sulfatos y en la industria petroquímica	4HNO3 = 2 H2 O + 4NO2 + O2

PROPUESTAS DE USO RESPONSABLE

Después de consultar información en diversos artículos que hablan sobre aguas pluviales se observa que existen proyectos que se llevan a cabo para la captación de estas aguas y así no se provoquen accidentes o enfermedades debido a estas y diversos componentes como los restos de aceite que quedan, gasolina, fertilizantes entre otros desechos que los seres humanos utilizan y que lo único que hacen es contaminar, algo que se puede hacer  para que  disminuya esto es primeramente dejar de contaminar el medio ambiente y cuando las calles se inundan debido a las  lluvias se debe de tener más precaución y no caminar o circular por estos lugares que son peligrosos. Lo que se puede hacer en los hogares es captar el agua de las lluvias en cubetas y esta utilizarla en diversas cosas como lavar el auto, ropa, trapear, etc. con el fin de lograr que haya menos accidentes y no afecte ni al ambiente y mucho menos a la sociedad.

CONCLUSIONES:

En conclusión podemos decir que las aguas pluviales se generan mediante la lluvia, su pH  natural es de .05 pero por las condiciones  que le damos el mismo hombre, puede cambiar a un estado más  ácido, es una mezcla homogénea en la clasificación de disoluciones, por lo tanto no tiene método de separación, sólo la filtración aunque este no funciona como tal ya que está separa las Basurillas que está acumula durante su proceso de recolección.

Este tipo de aguas puede contener diversos elementos un tanto nocivos para la salud de la humanidad.

REFERENCIAS.

• Gárfias Soliz, Jaime; Bibiano Cruz, Luvina; Llanos Acebo, Hilario
• Uso racional y sostenible de los recursos hídricos del acuífero del valle de Toluca
• Ciencia Ergo Sum, vol. 15, núm. 1, marzo-juzanio, 2008, pp. 61-72 .Universidad Autónoma del Estado de Méx6ico,.Toluca, México.

• Impluvium.Periódico digital de divulgación de la Red del Agua UNAM Número 1,( Abril - Junio 2014).
• Domínguez Chicas, Angelina; Kretzschmar, Thomas; Núñez Sánchez, Francisco Velocidades de sedimentación en aguas pluviales de Cd. Juárez, Chihuahua, México Revista Mexicana de Ciencias Geológicas, vol. 21, núm. 3, 2004, pp. 412-420.Universidad Nacional Autónoma de México Querétaro, México.
• CITY OF SWEETWATER (19, FLORIDA, 41) http://cityofsweetwater.fl.gov/documents/Implementando-un-Servicio-Publico-de-las-Aguas-de-Tormentas.pdf
• Centro Panamericano de Ingeniería Sanitaria y Ciencias del Ambiente División de Salud y Ambiente Organización Panamericana de la Salud Oficina Sanitaria Panamericana - Oficina Regional de la Organización Mundial de la Salud Lima Enero 2001,Unidad de Apoyo Técnico en Saneamiento Básico Rural (UNATSABAR).
• López-Patiño, Gonzalo; Martínez-Solano, F. Javier; Fuertes-Miquel, Vicente S.; López-Jiménez, P. Amparo Dimensionado de depósitos domésticos de aguas pluviales utilizando series temporales de datos. Tecnología y Ciencias del Agua, vol. II, núm. 1, enero-marzo, 2011, pp. 52-64. Instituto Mexicano de Tecnología del Agua, Morelos, México.Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=353531972004
• Salud Pública de México.(2012). Estrategias para él manejo de aguas pluviales. Recuperado

• Unidad de Apoyo Tecnico en Saneamiento Basici Rural (2001) Guia de diseño para capatacion del agua de lluvia. Pp 1-1

• Tecnologías apropiadas para el suministro de agua en situaciones de emergencia.Sistema de Captación y Filtrado de Aguas Lluvias. Capitulo 1. Pp 1-30

• IMPLUVIUM (2004) sistemas de capacitaron de aguas de lluvia P25

• Noticias de Sakud Ambiental (2011) Estrategias para el manejo de aguas pluviales.
• Pacheco Montes La Gestión del Agua Lluvia y la Reducción de Riesgos Urbanos. Consultora de planificacion ambiental
• Revista Mexicana de Ciencias Geológicas,Velocidades de sedimentación en aguas pluviales de Cd. Juárez, Chihuahua, México v. 21, núm. 3, 2004, p. 412-420